2020年暑期，对于大学英语基础部的老师们来说，是忙碌而充实的。在线学习从7月底一直延续到8月中旬，外语老师们参加了外教社2020年暑期卓越外语教师发展论坛和全国高校外语教学研究与教师发展研修班。现在带着满满的收获开始了新学期的教学工作。

外教社2020年暑期卓越外语教师发展论坛从7月27日开坛论道，主题是“新形势、新内涵、新要求”。基础部安排两个教研室结合论坛内容进行了两场讨论，分别是“课程思政与外语教学的有机结合”、“线上线下混合式外语教学模式”。讨论中老师们首先总结了专家的发言要点，结合上学期疫情期间的教学实践，发表了将课程思政融入大学英语教学的途径和具体方案，并就下学期线上线下如何开展课程思政做了安排和部署。我校获得外研社在线学习优秀组织奖，获得30，000元的购书卡；周波澜和薛志红老师分别获得了外教社优秀学员一等奖。

外研社2020年暑期全国高校外语教学研究与教师发展研修班从8月3日一直持续到8月14号，大学英语基础部前后安排组织了八场讨论。讨论在听完讲座的次日晚上进行，讨论主题涉及“后疫情时代大学英语教学的挑战与应对”、“课程思政育人理念下的大学英语教学”、“基于“产出导向法”的大学英语教学模式实践”、“大学英语混合式教学模式应用与实践”、“教师反馈素养研究”、 “基于大学英语等级能力量表的研究”、 “大学英语智慧教学”、“基于iwrite的教学实践与研究。通过讨论，老师们不仅加深了对相关主题的了解，明确了线上教学的内容、线下教学的模式，也激发了大家阅读文献、教学与科研结合的热情。在讨论中，基础部主任刘陈艳老师鼓励大家，在思政教育和混合式教学中遵循“人无我有，人有我优，人优我特”的原则，努力将我校的大学英语在线资源建设出中北特色！8月17日-19日，外研社全国教学之星大赛全国半决赛，老师们积极参会并学习讨论各位选手的教案，努力提升课堂设计能力。薛志红和辛任春老师获得了外研社颁发的善思奖。

教师是课堂教学的主导，老师的知识、眼界、投入是课堂质量的保障！相信大学英语基础部的老师们定会将暑假收获应用到新学期的教学中。提升我校大学英语的教学质量。